In einer Zeit, in der Digitalisierung und Transformation alle Bereiche der Arbeitswelt durchdringen, wird selbstorganisiertes Lernen zu einer entscheidenden
Kompetenz. Die Veränderungen bringen neue Inhalte, Technologien und Arbeitsweisen mit sich, erhöhen den eigenen Lernbedarf und erfordern die
schnelle Aneignung neuer Skills am Arbeitsplatz. Welche Kompetenzen sind aber für das selbstorganisierte Lernen wichtig und welche Lernstrategien,
-formen und Tools können unterstützen? Welche Rolle spielt Künstliche Intelligenz (KI) im Lernprozess?

Diese Impulsveranstaltung will beleuchten, wie Personen Verantwortung für die eigenen Lernprozesse im beruflichen Umfeld übernehmen und welches
Werkzeug dabei unterstützen kann. Dabei lernen die Teilnehmenden praxisnahe Ansätze und Methoden, um selbstorganisiertes Lernen direkt in ihren Arbeitsalltag zu integrieren und an die eigenen Lernwünsche anzupassen.

Inhalte:
• Kompetenzen für selbstgesteuertes Lernen
• Lernformen und -strategien
• Digitale Werkzeuge für das betriebliche Lernen
• Peer-to-Peer-Lernen im Betrieb
• Rolle von KI im Lernprozess